Родители годовалого ребенка собственным примером уже понемногу воспитывают его, порой даже не задумываясь об этом. Малыш пристально следит за действиями взрослых и пытается в чем-то подражать им. Хотя ребенок еще совсем мал, в поступках родителей он видит любые мелочи. Поэтому стоит постараться не совершать промахов. Иначе малыш будет строить свое поведение в последующем на ошибках взрослых.
Чтобы ребенок понял, чего от него хотят взрослые, ему нужно терпеливо это объяснить. Если пришло время спать или идти на прогулку, родители должны сообщить об этом малышу. Ему следует знать, что затем последует конкретное действие.
С точки зрения теории Выготского, 1 годик - это начало первого сенситивного периода развития, когда ребенок начинает пополнять свой лексикон и развивать моторику. Старайтесь побольше говорить и играть с крохой.
Никогда не стоит отменять собственные повеления. Если сказано, что пора спать, нужно так и сделать, а не играть с малышом. В следующий раз ребенок просто не пожелает ложиться. Подобное поведение плохо сказывается на характере и может привить малышу необязательность.
Обычные забавы иногда воспитывают в детях упрямство. Так бывает, когда взрослые периодически дают ребенку игрушку и сразу ее забирают. Наблюдать за тем, как малыш смешно злится, конечно, весело. Но подобное развлечение со временем делает ребенка упрямым, и от этого могут пострадать уже сами родители.
Не нужно баловать ребенка излишним вниманием. Всего должно быть в меру. Малыш должен учиться самостоятельности, пусть даже пока это будет умение играть в одиночку. Чрезмерное внимание делает детей капризными, они и минуты не могут провести без присутствия взрослых. Но одновременно кроха не должен чувствовать себя обделенным во внимании. Главное – найти золотую середину и соблюдать баланс. Ребенку необходимо проявление и любви и твердости.
| 
