Библиотека

Руководство для врачей Новые терапевтические средства побуждают иначе оценивать возможности и организационные формы терапии депрессий, нежели 20-30 лет назад. В этой связи представляется оправданным кратко обозначить этапы формирования современной стратегии терапии депрессий именно стратегии, ибо речь идет не только и не столько о конкретных антидепрессантах, улучшении их фармакологических свойств и повышении эффективности, сколько об изменении их соотношения с другими методами терапии в общей системе лечения больных, страдающих депрессиями. Наконец, речь идет и об определенном изменении содержания понятия терапии, которое сегодня включает не только методы биологической терапии (прежде всего фармакотерапии), но и формы психологического и психосоциального воздействия.

Где грань между психическим здоровьем и болезнью? Как отличить неправильности поведения здорового человека от клинических проявлений психического заболевания? Излечимы ли психические расстройства? Часто ли они возникают в наше время, когда научно-технический прогресс, освобождая человека от тяжелого физического труда, предъявляет повышенные требования к его вниманию, памяти, интеллекту?
Вот вопросы, которые нередко возникают у каждого из нас и над которыми автор - врач-психиатр, лауреат Государственной премии СССР, доктор медицинских наук Ю. А. Александровский - предлагает задуматься вместе с ним при чтении этой книги. Он знакомит с результатами исследований, направленные на выяснение одного из самых сложных вопросов естествознания - тайны психической деятельности человека, ее нормы и болезненных проявлений.

Книга классика психиатрии Э. Крепелина выдержала в Германии четыре издания (1-е-в 1901г., 2-е-в 1905 г., 3-е-в 1916 г., 4-е-в 1921 г.). В ней рассмотрены основы клинической психиатрии и семиотика душевных болезней.
Книга является масштабным исследованием актуальных проблем психиатрии, отличающимся глубиной их рассмотрения и авторской интерпретацией.

Новый учебник по психиатрии для медицинских вузов создан в соответствии с последней международной классификацией МКБ-10. Изложены также важнейшие исторические сведения и традиционные положения российской психиатрической школы. Подробно освещены важнейшие разделы психиатрии: общая психопатология, основные психические заболевания, методы терапии и реабилитации, социальные и правовые вопросы психиатрии. Новым является выделение отдельных глав, посвященных описанию соматических симптомов психических заболеваний, особенностей психических расстройств в детском возрасте и ургентных состояний в психиатрии. Подробно представлены принципы применения психофармакологических средств. Большое внимание уделено психологии общения врача и больного.

В книге описываются различные клинические картины психозов, встречающиеся у детей и подростков, больных эпилепсией. Наряду со сведениями о частоте и, патогенезе упомянутых психозов в целом, описываются острая церебральная атаксия, дисфори-ческие и затяжные сумеречные состояния. Особое внимание заостряется на психозах с периодическим течением и на шизофрен-ной симптоматике психических проявлений эпилепсии. Специальный раздел посвящается лечению, при котором наиболее благоприятный эффект дают холи политические комы.