В большом деле идейно-политического воспитания и профессионального образования студентов медицинских институтов важно решение двух конкретных задач:
- формирование на основе марксизма-ленинизма глубокого научного материалистического мировоззрения,
- овладение диалектическим методом исследования как единственно верным в любой области естествознания.
Нужно отдать должное: проблемой мировоззрения студентов серьезно заняты кафедры общественных наук. Большинство других кафедр также участвует в этом ответственном деле.
К сожалению, значительно меньше внимания уделяется диалектическому методу мышления. Перманентно совершается педагогическая ошибка: будучи достаточно ознакомлены с теорией диалектического метода, студенты на практике чаще всего этим методом не пользуются. В результате такого отрыва практики от теории, несомненно, снижается уровень профессионального образования, так как не выявляются те важные преимущества, какими отличается, должно отличаться клиническое преподавание в наших медицинских институтах от преподавания в буржуазных государствах.
В аспекте единства теории и практики весьма примечательны слова акад. А. Александрова: «Диалектика должна быть представлена студентам не только как теория, сумма законов и категорий, но как действенный метод понимания и научно-теоретических, и жизненных, практических, моральных проблем».
Учить практическому применению диалектического метода нужно с первых же месяцев работы студентов в клинике, прививая им твердое убеждение, что диалектический метод - это ключ к правильной трактовке всех биологических процессов и раскрытию сложных клинических ситуаций. Не подлежит сомнению, что достаточно полное овладение диалектическим методом в студенческие годы избавит будущего врача от многих ошибок, не только клинических, но п других, из различных областей медицины.
Столь же важно другое обстоятельство: клинический практикум по диалектическому методу в порядке обратной связи весьма положительно влияет на материалистическое мировоззрение. Постепенно оно становится неоспоримо обоснованным убеждением, конкретным, понятным и жизненно необходимым.
Все сказанное о студентах имеет прямое отношение к врачам. Как любой советский специалист, врач должен и после студенческих лет продолжать заниматься марксистской философией. Это долг специалиста. Советский врач обязан непрерывно совершенствовать свое диалектическое мышление, потому что лишь при этом условии он сможет должным образом совершенствовать свои профессиональные знания и умение. Сочетание этих двух линий познания есть conditio sine gua non для врача любой специальности и с любым стажем работы.
Специальность врача отличается от многих специальностей тем, что он должен постоянно мыслить, разбираться в сложных ситуациях клинической картины больного, выделять наиболее главные симптомы, чтобы, основываясь на них, поставить правильный диагноз. Чем раньше будет поставлен правильный диагноз, тем успешнее окажется лечение больного. Следовательно, каждый врач по своей природе - диалектик. Однако диалектики бывают стихийные и твердо стоящие на позициях марксистско-ленинской диалектики.
Авторы книги «Врачебное мышление и диалектика» поставили перед собой цель помочь начинающим врачам с первых лет своей врачебной практики глубже познать диалектические законы и категории, привлечь их внимание к глубокому изучению диалектического материализма, показать, что, владея «волшебным» ключом диалектической методологии, можно значительно глубже разбираться во многих сложных вопросах медицинской практики. При этом авторы, излагая материал, старались показать некоторые особенности проявления законов материалистической диалектики в медицине.
Читатели должны понять, что диалектический метод не является каким-то абстрактным «инструментом», привнесенным в медицину. Он является не автономным методом, а сущностью диалектической логики, без которой нельзя разобраться в сложных взаимосвязях всех органов и систем организма, на который постоянно влияет внешняя среда. Если каждый врач поймет это, то он станет на голову выше как специалист, от которого зависит здоровье, а подчас и жизнь человека.
Авторы книги «Врачебное мышление и диалектика» приносят благодарность врачу М.Д. Кутневич за ее конкретную помощь в подготовке книги к изданию.
